miércoles, 29 de octubre de 2014

Máscaras guaranies, que hablan más que las palabras

El arete (carnaval) guaraní y su máscaras fue el tema que nos permitió desarrollar caras de animales que los chicos de tercer grado hicieron.
 

lunes, 20 de octubre de 2014

Obra de títeres - Un elefante ocupa mucho espacio

Los alumnos de 1º ciclo, acompañados por su maestra Silvia de Plástica realizaron una obra de títeres con un cuento prohibido en la última dictadura. El motivo fue la presencia en la escuela de las Madres de Plaza de Mayo el 24 de Marzo.

martes, 14 de octubre de 2014

Observando animales

Proyecto articulado de conocimiento del mundo (Ciencias Naturales) y Prácticas del lenguaje

Los alumnos de 3º Grado B, estan investigando sobre algunos animales salvajes de la Selva Misionera, acompañados por su Maestra Paulina.
La primera etapa consiste en explorar, leer y releer textos informativos, sobre el "Tapir; Mariposa; Tucán; Oso hormiguero; Pez de río; Vívora; Yaguareté; Mono; Loro, extraídos de Enciclopedias de animales  entre otros.
Posteriormente en  equipos formados por tres alumnos cada uno, llevarán adelante el proceso de escritura de una nota de Enciclopedia acerca del animal elegido. También harán la ilustracion correspondiente.
Al finalizar las nueve notas se confeccionará el índice, la tapa con el título y la contratapa del libro de animales de la selva Misionera de 3º Grado B Escuela 12 distrito Nº5.
Se agregará un epílogo donde los alumnos contarán sus experiencias.



Los seres vivos



Los alumnos de 7º Grado  asistieron a la Biblioteca con el fin de investigar y estudiar sobre formas de reproducción y desarrollo de los seres vivos. Su Maestra Alejandra les dio las indicaciones necesarias para que puedan tomar los datos más significativos de la revista de ciencias Naturales "Los seres vivos diversidad biológica y ambiental" del plan plurianual.




viernes, 10 de octubre de 2014

Aprendiendo a leer y a escribir con loros...

Los alumnos de 1º A acompañados por sus Maestras Graciela Vanerio y Ruth Morán  aprendieron a leer y a escribir a través de pequeños textos sobre Loros, rotularon las partes de su cuerpo, trabajaron con un fascículo llamado: "Vertebrados Aves-Loros".
Escucharon atentamente la leyenda "El otoño y el Loro" de Graciela Repún.